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Marzo 2024

Diplomado Internacional

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Diseña experiencias lúdicas orientadas a diversos tipos de juego en educación inicial

Déjanos tus datos para enviarte más info

Marzo 2024

Diplomado Internacional

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Diseña experiencias lúdicas orientadas a diversos tipos de juego en educación inicial 

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Reconoce los diversos tipos de juego, sus componentes y la relación con las características y desarrollo de las y los niños.

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¡Ve la clase demostrativa y aclara todas tus dudas!

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5 cuotas sin interés de

$65.000 / 67 USD

Esta matrícula exclusiva consiste en la posibilidad de dividir el valor total del diplomado en ¡cinco pagos convenientes de tan solo 65 mil pesos cada uno! Queremos que la educación sea accesible para todos, y esta es nuestra manera de hacerlo.

¿CÓMO ME ADJUDICO UNA BECA?

PASO 1:

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Completa el formulario de postulación a la beca

Adjunta los documentos de respaldo.

PASO 2:

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Adjunta los documentos de respaldo.

PASO 3:

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Realiza inscripción con el porcentaje de beca asignado

APRENDERÁS:

Certificación 1: “El juego como parte del desarrollo y aprendizaje en primera infancia.”

- Bases conceptuales del juego (tipos, definiciones, etc.). 
- Juego y desarrollo: dimensiones cognitiva, emocional, social (moral, sexual). 
- Importancia evolutiva del juego.
- Juego y desarrollo: identidad e interculturalidad.

Certificación 2: “El juego como experiencia de aprendizaje en el contexto educativo

- Juego reglado, juego dramático y juegos tradicionales. 
- Interacción educativa desde la experiencia de juego.
- Didáctica en y para la educación inicial. 
- Aprendizajes curriculares a través del juego.

Trabajo de diplomatura: Se realizará en duplas de estudiantes y consistirá en dos alternativas  por  medio  de  las que  se  dé  cuenta  de  los conocimientos  y aprendizajes abordados a lo largo de las certificaciones:

a) La aplicación de las estrategias  estudiadas  a  un contexto  de  aprendizaje simulado  o  real.

b)  La sistematización de una experiencia lúdica que incorpore la creación o adaptación de los recursos lúdicos para una instancia de trabajo con primera infancia.
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Metodología online flexible

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Nuestro diplomado combina clases en vivo con profesores tutores especialistas y trabajo autónomo en plataforma.

Clases vía zoom semana por medio para discusión e interacción con compañeros y docentes

Inicio: 26 de marzo (clases en vivo martes por medio)

Trabajo autónomo en plataforma a tu propio ritmo

Revisa clases grabadas, literatura, juegos y todas las actividades, las veces que quieras
Inicio:
26 de Marzo 2024
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Aprenderás de manera lúdica cada uno de los contenidos abordados, viviendo desde la propia experiencia los beneficios del juego en la experiencia educativa.

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Diplomado Internacional

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Equipo académico

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Graciela Galante
Maestra en Educación
Maestra en educación y docencia (UTEL), Licenciada en educación preescolar, Licenciada en educación especial (UDLA) y Master en Clínica de los  Trastornos  del Aprendizaje:  recursos, diagnóstico  e  intervención terapéutica (Universidad de León). Maestra en la Universidad Hebraica y terapeuta de educación especial en  consulta.  Brindo  asesoría  y capacitación  en  educación preescolar, evaluación e implementación del juego como metodología dentro del aula.
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Jaricza Álvarez
Psicóloga Educacional
Psicóloga Educacional (UV), Magíster en Educación para la interculturalidad, diversidad e inclusión, y Diplomada en  Convivencia escolar, Trastorno de Déficit atencional y sus implicancias en el aula. Especializada en diversos contextos de Educación Especial y atención en neurodiversidad. Psicóloga en Escuela Especial Sanatorio Marítimo San Juan de Dios. Profesional de apoyo en Centro de evaluación Integral Imagina.
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Somos un centro de estudios que utiliza el potencial del juego para mejorar la motivación, las relaciones interpersonales y el involucramiento en tu comunidad educativa.

Con 9 años de trayectoria, somos pioneros en LATAM en investigar y promover el juego como una herramienta para el aprendizaje, desarrollo integral y vínculo familiar.
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H2: Título para introducir los testimoniales

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“1-4 líneas con la opinión o resultado que consiguió tu cliente”
H4: Nombre  Cliente 1
1-2 líneas de quién es y/o qué hace y/o dónde está
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“1-4 líneas con la opinión o resultado que consiguió tu cliente”
H4: Nombre  Cliente 2
1-2 líneas de quién es y/o qué hace y/o dónde está
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“1-4 líneas con la opinión o resultado que consiguió tu cliente”
H4: Nombre  Cliente 3
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